Valutazione ed esami finali
FREQUENZA E SCANSIONE TEMPORALE
La frequenza è giornaliera ed obbligatoria. Le lezioni si svolgono con regolarità dal lunedì al venerdì nelle ore pomeridiane, con un numero di ore variabile da tre a cinque. L’anno accademico ha inizio nel mese di settembre/ottobre per terminare nel mese di giugno/luglio.
MODALITÀ DI PASSAGGIO AGLI ANNI SUCCESSIVI
Ogni anno si conclude con una valutazione teorico/pratica in cui si attesta l’effettiva assimilazione delle materie studiate. Il voto di sufficienza per passare alla classe superiore corrisponde al 6 in una scala di valutazione con un minimo di 1 ed un massimo di 10. Per accedere alla classe superiore tutte le materie devono riportare la sufficienza. Qualora alcune di queste riportassero una valutazione inferiore a 6, fermo restando una media equivalente o superiore al 6, l’allievo può essere ammesso all’anno successivo con riserva, riportando debiti formativi da recuperare internamente alle ore della materia interessata. Qualora l’allievo non raggiunga una media del 6, questo non potrà essere ammesso all’anno accademico successivo, ma potrà ricandidarsi alle audizioni per rientrare nel programma del corso professionale.
VALUTAZIONI
L’anno accademico è diviso in tre trimestri, al termine di ognuno dei quali verrà consegnata una pagella valutativa riportante una votazione corrispondente ad ognuna delle materie seguite ed una giudizio complessivo. L’esito del terzo trimestre è fondamentale per il passaggio all’anno successivo.
ESAME DI FINE CORSO E RILASCIO DEI DIPLOMI
L’esame di fine percorso è previsto al termine del VIII anno. L’esame viene effettuato di fronte ad una commissione esaminatrice composta dai docenti del corso ed un membro esterno. A superamento dell’esame finale, verrà rilasciato un Attestato di Frequenza al Corso di Formazione Professionale ed una Lettera di Referenza redatta dal Direttore Artistico del centro. Inoltre i ragazzi dell’ultimo anno vengono preparati per presentarsi agli esami del National Training Curriculum dell’American Ballet Theater®.
CERTIFICATI AMERICAN BALLET THEATER®
L’Ateneo della Danza, grazie al percorso didattico conseguito dal direttore artistico Marco Batti, è orgogliosa di includere il National Training Curriculum dell’American Ballet Theatre®, un programma di formazione che si sviluppa in otto livelli e che combinano l’alta qualità della formazione artistica con i principi fondamentali della salute del ballerino e lo sviluppo del bambino. Il National Training Curriculum si sviluppa e si adatta alle varie fasce di età degli allievi, impostandone le basi per il raggiungimento di un’alta qualità nella formazione coreutica. I docenti certificati, seguendo il corretto percorso basato sulla metodica Vaganova e le linee guida del National Training Curriculum ABT®, preparano gli allievi non solo ad affrontare la prova d’esame ma a raffrontarsi con un’eventuale inserimento del lavoro, garantendogli una formazione completa, poliedrica ed al passo con i tempi.


